מוכנים לכיתה א' על חוף הים-חלק ג'

אנחנו נשארים בים עוד טיפ-טיפונת כי ממש כיף לנו כאן: מזג האוויר מצוין, החול נעים והמים בטמפרטורה הנכונה!
והיום נדבר קצת על מספרים ולמה כדאי לתרגל את הכתיבה שלהם דווקא כאן על חול הים, ולא בחוברת 

כדי שילדים ילמדו לכתוב ספרות הם צריכים: לראות אותן, לקשר את הסמל החזותי של הספרה לשם שלה, להצליח ליצור בזיכרון שלהם ייצוג דמיוני של הספרה ואז לתכנן אילו תנועות לבצע עם היד כדי ליצור את הספרה, להשתמש בשרירים המתאימים לכתיבה ולבצע את התנועות הנדרשות בסדר הנכון.
ניתן דוגמה:

הילד שלכם רואה את הצורה 1, מקשר את הצורה הזו עם השם "אחד", מסוגל לדמיין את הצורה 1 בזיכרון שלו, ואז הוא מתכנן שהוא בוחר נקודה וממנה מטפס עם היד באלכסון ימינה ומשם יורד בקו ישר למטה. אח"כ הוא צריך לבחור האם לבצע תנועה גדולה וגסה או קטנה, עדינה ומדויקת למשל אם הוא כותב על החול בחוף הים, עם האצבע או עם מקל, הוא יכול לבצע תנועות של שרירים גדולים, של הכתף, המרפק ושורש כף היד. לעומת זאת לכתוב את אותה ספרה בתוך משבצת מצריך ביצוע של תנועות בשרירים קטנים שנמצאים בתוך כף היד וייצוב של שורש כף היד, המרפק והכתף.
לא תארתם לעצמכם כמה זה מורכב? 

אז הנה הזדמנות: בואו נתחיל, הכינו לעצמכם אצבע שאוהבת לגעת בחול או מקל לילד שמעדיף.
כתיבת הספרות בחול מאפשרת שימוש בשרירים גדולים ומלווה גם בהתנגדות של החול לתנועה שמחזקת עוד יותר את התחושה שמתקבלת במוח לגבי סדר התנועות הדרוש. שרירים גדולים עוזרים למוח ליצור תוכנית מוטורית שתהפוך בהמשך לאוטומטית ותאפשר לילד לעשות אחר כך התאמות גם לשרירים הקטנים.
אם הילד עדיין לא זוכר איך הספרות נראות תוכלו להדגים לו בכל פעם ספרה מסוימת ושהוא יעתיק אותה. מומלץ לתרגל את כתיבת הספרות בכיווניות נכונה, כלומר מלמעלה כלפי מטה כדי שתירשם במוח תוכנית מוטורית יעילה ומדויקת.
תוכלו לכתוב על החול כמה אנשים אתם במשפחה, או כמה צדפים אספתם, או את מספר הטלפון שלכם. תוכלו לכתוב את הגיל של כל אחד במשפחה, או כל מספר אחר שילמד את הילד שלכם את הדבר החשוב ביותר: לצורות האלה שקוראים להן מספרים יש גם משמעות בעולם האמיתי 

סרטון הסבר על כתיבת ספרות ומספרים תמצאו בארגז הכלים שלנו.

שלכם,

יעל וכנרת